过去和现在，读书的人都不少，但其心态和目的却不尽相同。有的“十年寒窗”只为求得“黄金屋”和“颜如玉”；有的只读各种“速成”、“宝典”、“秘笈”，急用先学，只为获取眼前功利；也有的将博览群书融入整个人生过程，只因开卷有益，于汲取知识中陶冶性情、提高素养。笔者在游历一些名胜古迹时，看到过不少有关劝学、读书的前人先贤的名言与墨痕。其中，山西祁县乔家大院中的一副对联，给我的印象最深，也令我感慨颇多。此对联为:“读书即未成名，究竟人高品雅；修德不期获报，自然梦稳心安。”在我看来，该对联的上句，真可谓道出了读书的至高境界。
古往今来，不论是科举考试、高考，还是职务、职称考，均昭示了读书是成名、获利、晋升的必经之路。然而，读书的功能又绝不仅于此，它更是人们提高自身素质、塑造高尚情怀的促进力和营养源。
在如何评价“读书”的“效果”这一问题上，长期以来，虽也有“见仁见智”，但大多数人的主流见解还是以能考上大学、晋级高爵、得到大名、获以厚利来判定“读书”的“成功”。应该说，因“读书”而得“屋”、揽“玉”、成名、收利，无疑是“读书”的成功，也无可厚非。但虽“读书”却仍未获名、利、官者，却修得了令众人钦佩的操守，不也是“读书”的“收获”吗？这也是应该给予赞誉的！
时下，全党、全国都在致力于中华民族的伟大复兴与和谐社会的构建。而它的成功实现，确实有赖于全民素质的提高。提倡多读书、读好书，引导“读书”的目的跃升到一个更高层面，无疑会使这一“提高”得到加速。
“读书即未成名，究竟人高品雅”。余谨以此与天下读书之人共勉。
(
北京晚报)
